Saúde Infantil
Caracterização de Disciplina
A disciplina de Saúde Infantil integra o plano curricular do Curso Profissional de Apoio à infância, com uma carga horária de 240 horas correspondentes a nove módulos, distribuídos equitivamente pelos três anos de formação.
É uma disciplina da componente de formação técnica, com a qual se pretende que os alunos adquiram conhecimentos e competeências científico profissionais acerca do crescimento e desenvolvimento biológico da criança, bem como a interligação destes com as outras vertentes, nomeadamente a psicológica e a social.
Competências a Desenvolver
- Agir de modo adequado e fundamentado no dimínio da saúde infantil;
- Compreender a evolução e desenvolvimento da criança, tanto ao nível biológico, como a outros níveis, de modo a despitar e prevenir situações de risco;
- Interagir com crianças, educadores e familiares;
- Atuar em situações de risco, socorrer, tratar e lidar com situações especiais no dimínio da saúde infantil;
- Investigar e atualizar-se no que se refere ás temáticas relacionadas com saúde;
- Utilizar as aprendizagens da disciplina em contexto de estágio e na vida profissional futura.
Elenco Modular
| Número | Designação | Duração de referência (horas |
|
1 |
Noções básicas de Saúde |
24 |
|
2 |
Gravidez, Parto e Recém-Nascido |
24 |
|
3 |
Crescimento e Desenvolvimento na 1ª Infância (0-3 anos) |
30 |
|
4 |
Cuidados Primários de Saúde na Criança |
30 |
|
5 |
A Patologia na Criança |
30 |
|
6 |
Crescimento e Desenvolvimento na 2ª Infância (3-6 nos) |
21 |
|
7 |
Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida |
33 |
|
8 |
Crianças com Necessidades de Aprendizagem Especial |
24 |
|
9 |
Crescimento e Desenvolvimento na 3ª Infância (6-12 anos) |
24 |
